FORMACIÓN

de 18 a 99 años

Formación

Cuando en el 2002 empezamos nuestro propio espacio educativo, teníamos la certeza de que otra infancia era posible y la seguridad de que los niños educados en un entorno de confianza y respeto crecerían más felices, con más autoestima, más confianza en ellos mismos, más autónomos y creativos, más respetuosos y empáticos; confiábamos plenamente en que la curiosidad y el interés se mantendrían a lo largo de la infancia y la niñez, y en que desarrollarían todo su potencial intelectual de forma armónica y significativa. En eso creíamos, y sabíamos que en otros lugares como el Pesta, en Quito, lo habían logrado. Con los años y según los niños de Alavida fueron creciendo pudimos ver los maravillosos efectos que tenía este tipo de educación en ellos. Según fueron incorporándose a otros centros escolares, los profesores que los acogían, y sus entornos en general, nos lo confirmaron con creces.

De 18 a 99 años

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Cuando en el 2002 empezamos nuestro propio espacio educativo, teníamos la certeza de que otra infancia era posible y la seguridad de que los niños educados en un entorno de confianza y respeto crecerían más felices, con más autoestima, más confianza en ellos mismos, más autónomos y creativos, más respetuosos y empáticos; confiábamos plenamente en que la curiosidad y el interés se mantendrían a lo largo de la infancia y la niñez, y en que desarrollarían todo su potencial intelectual de forma armónica y significativa. En eso creíamos, y sabíamos que en otros lugares como el Pesta, en Quito, lo habían logrado. Con los años y según los niños de Alavida fueron creciendo pudimos ver los maravillosos efectos que tenía este tipo de educación en ellos. Según fueron incorporándose a otros centros escolares, los profesores que los acogían, y sus entornos en general, nos lo confirmaron con creces.

Lo que en un principio fue una intuición y una certeza profunda, es ahora una realidad constatada que queremos seguir compartiendo y difundiendo. Desde el comienzo hemos dado charlas, y han venido a visitar nuestro proyecto cientos de personas, muchas de las cuales, a raíz de conocernos, decidieron empezar su propio proyecto. Desde el año 2014, los fundadores de Alavida, Tinus Wijnakker y Beatriz Aguilera, hemos impartido formación de manera regular sobre la experiencia de Alavida a familias, profesionales de la educación, centros educativos y a proyectos que comienzan; aunque ya llevamos desde finales de los ochenta dando formación al profesorado en relación a la Educación para la Paz, Educación No-sexista, Educación Intercultural, Dinámica grupal, Comunicación y Regulación de Conflictos.

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Lo que en un principio fue una intuición y una certeza profunda, es ahora una realidad constatada que queremos seguir compartiendo y difundiendo. Desde el comienzo hemos dado charlas, y han venido a visitar nuestro proyecto cientos de personas, muchas de las cuales, a raíz de conocernos, decidieron empezar su propio proyecto. Desde el año 2014, los fundadores de Alavida, Tinus Wijnakker y Beatriz Aguilera, hemos impartido formación de manera regular sobre la experiencia de Alavida a familias, profesionales de la educación, centros educativos y a proyectos que comienzan; aunque ya llevamos desde finales de los ochenta dando formación al profesorado en relación a la Educación para la Paz, Educación No-sexista, Educación Intercultural, Dinámica grupal, Comunicación y Regulación de Conflictos.

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Por formatos

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Charlas

Damos charlas en función de los temas que interesen y de las necesidades del grupo. Son charlas basadas en nuestra experiencia, estudio y reflexión de estos 30 años.

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Asesoramiento

Ofrecemos asesoramiento sobre los procesos grupales y el desarrollo de la actividad educativa a equipos educativos, familias y profesionales de la educación.

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Cursos

Utilizamos una metodología constructivista y participativa. A partir de diferentes propuestas reflexionamos en grupo y Alavida aporta su experiencia.

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Observación en Alavida

Aquellas personas que han asistido a nuestros cursos tienen la opción de venir a observar el ambiente de Alavida en un día de actividad normal.

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Escuela de Familias

Ofrecemos un programa de formación en base a las necesidades y posibilidades de la comunidad educativa y de sus familias.

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Damos charlas en función de los temas que interesen y de las necesidades del grupo. Son charlas basadas en nuestra experiencia, estudio y reflexión de estos 30 años.

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Utilizamos una metodología constructivista y participativa. A partir de diferentes propuestas reflexionamos en grupo y Alavida aporta su experiencia.

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Observación en Alavida

Aquellas personas que han asistido a nuestros cursos tienen la opción de venir a observar el ambiente de Alavida en un día de actividad normal.

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Por temas

  • La experiencia de Alavida y sus pilares pedagógicos
  • Acompañamiento emocional en la infancia
  • Necesidades y etapas evolutivas en la infancia y la niñez
  • Procesos de aprendizaje
  • Aprendizaje por descubrimiento
  • Ambientes preparados
  • Libertad y límites
  • Autonomía
  • Comunicación respetuosa
  • Desarrollo social y acompañamiento en situaciones conflictivas
  • Prevención de abusos sexuales
  • Habilidades y herramientas del acompañante: el rol del acompañante
  • Acompañamiento a la lectoescritura: materiales y estrategias
  • Acompañamiento a la lógica y las matemáticas: materiales y estrategias

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  • La experiencia de Alavida y sus pilares pedagógicos
  • Acompañamiento emocional en la infancia
  • Necesidades y etapas evolutivas en la infancia y la niñez
  • Procesos de aprendizaje
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  • Autonomía
  • Comunicación respetuosa
  • Desarrollo social y acompañamiento en situaciones conflictivas
  • Prevención de abusos sexuales
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  • Acompañamiento a la lectoescritura: materiales y estrategias
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Cursos 2024 - 2025

Descubre todos nuestros cursos para familias y profesionales de la educación.

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